21 lutego to Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym roku wypada on w niedzielę, w związku z czym dzisiaj, 19 lutego 2021 r. zainaugurowaliśmy jego obchody w naszej szkole. Z powodu pandemii COVID-19 został on przeprowadzony zdalnie. Było to możliwe m.in. dlatego, że nasza szkoła znajduje się w sieci Stowarzyszonych Szkół UNESCO. W programie uczestniczy 11 500 instytucji oświatowych ze 182 krajów, począwszy od przedszkoli, a skończywszy na placówkach kształcenia nauczycieli. Polskie szkoły przystąpiły do tego programu w 1956 roku.
Dzisiaj, udział w tych zajęciach wzięły wszystkie klasy pierwsze, w trakcie lekcji filozofii prowadzonej, przez Pana Dyrektora Mariusza Biniewskiego. Osoby chętne mogły wziąć udział w webinarze przeprowadzonym zdalnie (19 lutego br. 10.00-12.00) za pomocą platformy ZOOM. Był on prowadzony w języku angielskim, francuskim i hiszpańskim, z jednoczesnym tłumaczeniem symultanicznym, a także we francuskim języku migowym. Został on poświęcony zagadnieniom związanym z tegoroczną tematyką Dnia, tj. Wspieranie wielojęzyczności na rzecz edukacji włączającej i integracji społecznej”.
Wszyscy uczniowie klas pierwszych otrzymali także ciekawe materiały edukacyjne, które zostały przygotowane przez Pana Zygmunta Gajowniczka – nauczyciela w Szkole Podstawowej w Mrozach – we współpracy ze szkołami z prawie całego świata w ramach platformy e-Twinning.
Można tam było znaleźć:
– historię ustanowienia Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego przez UNESCO w 1999 r.;
– wyjaśnienie, dlaczego jest tak niewiele państw (194), a tak wiele języków (7 tysięcy);
– historię zróżnicowania języków, która sprowadzała się do podbojów i ekspansji kolonizacyjnej;
– powody, dla których wiele języków ginie.
Przerażającą informacją jest to, że co dwa tygodnie zanika jeden język, a razem z nim bogactwo kulturowe. Musimy się postarać, żeby nasz język nie zniknął bezpowrotnie. Możemy to zrobić poprzez poprawne wypowiadanie się i nie używanie naleciałości z innych języków.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony przez UNESCO 17 listopada 1999 roku.
Autorka tekstu: Ola Sulżyc, klasa 104 P
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe
